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欧博真人游戏手机版:孩子撒癔症了?可以试试这样抢救

2020-10-20 03:34 出处:互联网  人气:   评论( 0

  快下班时,120紧要转运来一名12岁的初中生小强。孩子因考试没有考到第一名,在上课时代突然倒地,四肢痉挛,情绪激动,大喊大叫。经由一系列检查,医生告诉小强怙恃,这是癔症。我给小强制作了一个纸袋套在面部,妈妈很着急,责问道:“这能治病吗,还不赶快注射输液?”不一会儿小强的症状就逐渐好转,呼吸平稳了,情绪也逐渐恢复了。这时候我才注释缘由——癔症后由于情绪激动,呼吸急促,排挤的二氧化碳过量,就会泛起肌肉震颤,四肢发麻、刺痛。纸袋治疗可以将呼出的二氧化碳举行再呼吸,增添血液中二氧化碳的含量。

  癔症是一种常见的神经症,病因是孩子性格的缺陷加上精神创伤。这类儿童大多具有自我中心,富于理想,易受表示,情绪强烈而不稳,容易从一个极端走向另一个极端的性格特点。因此,容易受环境的影响,容易把现实和理想相混淆。癔症的临床表现为:步态失常,抽搐,过分换气。在受到精神刺激后泛起号啕大哭、声嘶力竭、扯头发、头撞墙等情绪发作。在过分换气后经常泛起呼吸性碱中毒。

  我建议孩子去心理门诊继续后续治疗,若是再次泛起这类情形,可以通过以下方式举行现场抢救:保持镇静,要将病人安置在平静的房间,周围职员制止惊慌喧闹,不能谈论病情的轻重;用语言举行表示,对病人举行诱导,告诉病人此病没关系,逐步就会好的,忌让过多的人前来探望,不要表现出过分关注;必要时可以口服医生开的镇静药物,让其平静入睡。

  同时为削减此类事宜的发生,可以做好以下几个方面:

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  领会、谛听患儿 癔症患儿多有特殊的性格特征,发病前多有受指斥、恐惧等精神刺激,因此,家长要自动谛听患儿的诉说,给予抚慰、注释、疏导,以消除不满情绪。

  心理表示 制止周围环境的不良表示,制止在患儿眼前谈论病情及表现出惊慌,以免在表示下发病。

  让孩子劳逸结合 保证足够的睡眠,辅助孩子正确处理学习和生涯、人际关系,使得他们正确对待种种冲突和挫折。

  文/ 沙玉英(北京大学首钢医院)

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